學區房是指政府根據生源情況劃分，在學校的附近的地域劃分出一個入學范圍，在這個范圍內的物業、房產，就叫做學區房。如果買的房子在學區房的范圍內，那么就可以免試就讀附近的學校。學區房有3種類型，一種是開發商和名校達成協議，只的是開發商將項目建在名校附近，然后整合資源，以出資建樓等合作形式，與名校打成協議，保證業主的孩子擁有入學名額。第二種開發商引入名校，由開發商觸底資建校舍、購買設備，并負責硬件設施的維護管理，名校處品牌、師資負責日常教學。第三種是開發商合辦名校，名校和開發商合作建分校，雙方聯動，對現有資源進行重組，業主的子女往往可免受贊助費。學區房的出現折射出現行教育體制方面的弊端，主要體現在一個城市教育資源的分配非常不均衡，造成一些所謂的“好”的優質中小學，這也同時體現出教育的不公平性。也就是說不是所有的義務教育階段的孩子都能享受到優質教育的權利。相對于普通商品住宅而言，“學區房”具有單價相對較高、升值空間相對較大的特點。隨著房地產市場調控政策的收緊，“學區房”的投資優勢日漸凸顯，無論是商品房市場還是二手房市場，即使是在樓市的低迷期，學區房的成交量與租賃量仍舊保持比較穩定的狀態。學區房要以居住功能為主，房子是要住很久的，不能為了學校而放棄了自己想要的生活動能。看房子的時候，還是要看它的居住品質、樓盤景觀以及居住功能等方面。當然，擁有良好居住價值的基礎上，如果周邊還有學校教育資源，那么這個房子是非常值得考慮的。理由一：孟母三遷：給孩子更好的成長環境望子成龍是每個父母的心愿，學校周邊文化氣息比較濃重，人文環境比較好，家長希望讓孩子在好的環境中受到熏陶，使他們的身心得到更好的發展。理由二：交通便捷、安全，配套設施完善：名校周邊向來是交通密集的場所，也是政府會加大力度保證安全的區域，并且必然能夠感受到學校帶來的成熟配套設施所帶來的方便，生活便利，孩子成長環境安全。理由三：教育房產雙投資，升值空間大：購買學區房也不失為一種投資行為，只要重點小學、名牌小學不搬走，學區房的升值空間將十分巨大，當孩子畢業之后，完全可以把升值多倍的房子再賣出去。

好學校所在的區就是學區，買那個區的房子就是學區房，一般學區房比不在學區的房子貴（普通學校所在的區不能叫學區房），因為現在小孩入學都是就近入學，你在哪個區就上哪個區的小學，而且一般說的學區都是指升學率很高很好的學校，只有進好的小學才能升好的中學

學區房，從某種意義上講，學區房是房地產市場的衍生品，教育資源壟斷導致階層固化的結果。學區房的出現折射出現行教育體制方面的弊端，主要體現在一個城市教育資源的分配非常不均衡，造成一些所謂的"好"的優質中小學，這也同時體現出教育的不公平性。也就是說不是所有的義務教育階段的孩子都能享受到優質教育的權利。